Кінцеві, підсумкові та інтегративні результати навчання, що визначають нормативний зміст підготовки:

• Вміння аналізувати проблеми щодо створення програмного забезпечення.
• Вміння спілкуватися в діалоговому режимі в галузі професійної діяльності з колегами та експертами предметних областей.
• Вміння використовувати інформаційні та комунікативні технології при спілкуванні, обміні, зборі, аналізі, обробці інформації.
• Вміння демонструвати процеси та результати професійної діяльності, розроблюючи презентації, звіти.
• Розуміти, аналізувати, цілеспрямовано шукати і вибирати необхідні для вирішення професійних завдань інформаційно-довідникові ресурси і знання з урахуванням сучасних досягнень науки і техніки.
• Знати та вміти використовувати методи та засоби збору, формулювання та аналізу вимог до програмного забезпечення.
• Проводити передпроектне обстеження предметної області, системний аналіз об’єкта проектування.
• Знати, розуміти і застосовувати ефективні підходи щодо проектування програмного забезпечення.
• Вибирати вихідні дані для проектування, керуючись формальними методами опису вимог та моделювання.
• Знати, розуміти основні процеси, фази та ітерації життєвого циклу програмного забезпечення.
• Знати і застосовувати методи розробки алгоритмів, конструювання програмного забезпечення та структур даних і знань.
• Мотивовано обирати мови програмування для розв’язання завдань створення і супроводження програмного забезпечення.
• Застосовувати на практиці інструментальні програмні засоби доменного аналізу, проектування, тестування, візуалізації, вимірювань та документування програмного забезпечення.
• Знати, розуміти і застосовувати сучасні підходи щодо оцінки та забезпечення якості програмного забезпечення.
• Знати, розуміти і застосовувати професійні стандарти і інші нормативно-правові документи в галузі інженерії програмного забезпечення.
• Знати, розуміти, аналізувати, вибирати, кваліфіковано застосовувати засоби забезпечення інформаційної безпеки і цілісності даних відповідно до розв’язуваних прикладних завдань та створюваних програмних систем.
• Знати, розуміти і застосовувати відповідні математичні поняття, методи доменного, системного і об’єктно-орієнтованого аналізів та математичного моделювання для розробки програмного забезпечення.
• Мати навички участі у командній розробці, погодженні, оформленні і випуску всіх видів програмної документації.
• Знати, розуміти і застосовувати на практиці фундаментальні концепції і основні принципи функціонування мовних, інструментальних і обчислювальних засобів інженерії програмного забезпечення.
• Знати кодекс професійної етики, розуміти соціальну значимість та культурні аспекти інженерії програмного забезпечення і дотримуватись їх в професійній діяльності.
• Вміти проводити розрахунок економічної ефективності програмних систем.
• Аналізувати, оцінювати і вибирати інструментальні та обчислювальні засоби, технології, алгоритмічні і програмні рішення для розв’язання завдань інженерії програмного забезпечення.
• Знати і уміти застосовувати інформаційні технології обробки, зберігання та передачі даних.
• Знати та вміти застосовувати методи та засоби управління проектами.
• Вміти застосовувати методи компонентної розробки програмного забезпечення, виділяючи інтерфейси і реалізації та взаємодію між модулями, підсистемами і компонентами.
• Знати та вміти застосовувати методи верифікації та валідації програмного забезпечення.
• Знати та мати навички реалізації основних алгоритмів та структур даних програмування.
• Знати та вміти застосовувати технології та методи проектування та програмування.
• Знати основи захисту виробничого персоналу і населення від аварій, катастроф, здійснювати моніторинг за відповідністю виробничих процесів вимогам систем охорони навколишнього середовища і безпеки життєдіяльності.

Знання і розуміння:

• ґрунтовна математична підготовка в області дискретної математики , обчислювальної математики, алгоритмів і теорії склад¬ності, теорії ймовірностей, теорії прийняття рішень; ґрунтовні знання мов та парадигм програмування, технологій програмування, операційних систем;
• знання та уміння застосовувати інструментальні засоби розробки програмних систем;
• базові знання в області системних досліджень, моделюванні систем, системному аналізі об’єктів інформатизації;
• базові знання в області комп’ютерної інженерії (комп’ютерна схемотехніка, архітектура комп’ютерів, мікропроцесорні сис¬теми, комп’ютерні мережі;
• знання сучасних теорій організації баз даних та знань, методів і технологій їх розробки;
• базові знання технологій розподілених систем та паралельних обчислень;
• базові знання WEB-технологій.

Застосування знань і розумінь:

• Бакалавр комп’ютерних наук отримує підготовку, достатню для роботи в ІТ-службах підприємств і організацій різних галу¬зей і форм власності.
• Бакалавр комп’ютерних наук має такі здатності:
  здатність до дослідницької роботи;володіння методами спостереження, опису, ідентифікації, класифікації об’єктів інформатизації; здатність до аналіз та синтезу науково-технічної, природничо-наукової та загальнонаукової інформації; здатність до роботи в команді; професійне володіння комп’ютером та Інформаційними технологіями; здатність до проектної діяльності в галузі інформаційних технологій; знання сучасних технологій та Інструментальних засобів розробки програмних систем; здатність до логічного та алгоритмічного мислення в процесі розроблення математичного та програмного забезпечення ін¬формаційних систем.
• Бакалавр комп’ютерних наук може виконувати функції системного аналітика, фахівця з інформаційних технологій, фахівця з розробки та тестування програмного забезпечення.

Формування суджень:

логічна аргументація; аналітичне мислення; володіння понятійним апаратом і теоретичними знаннями в області інформаційних технологій; володіння технологіями діагностики, оцінки і перетворення об’єктів інформатизації; володіння дослідницьким інструментарієм, необхідним для вдосконалення та перетворення об’єктів інформатизації; здатність використовувати професійно-профільовані знання й практичні навички з математики, фізики, інформатики та наук про Землю для дослідження об’єктів і процесів інформатизації; здатність використовувати професійно-профільовані знання й практичні навички для вирішення практичних завдань в га¬лузі комп’ютерних наук.