Система оцінювання результатів навчання


Факультет фізичного виховання та спорту Чорноморського національного університету імені Петра Могили забезпечує прозоре, об’єктивне та зрозуміле оцінювання результатів навчання здобувачів вищої освіти.

Оцінювання здійснюється відповідно до освітньої програми, робочих програм навчальних дисциплін та нормативних документів Університету. Основними документами, що регламентують систему оцінювання, є Положення про рейтингову систему оцінювання результатів навчання здобувачів та Положення про порядок і методику проведення заліків та екзаменів у ЧНУ імені Петра Могили.

🔵   «Рейтингова система оцінювання»

🔵   «Порядок проведення заліків та екзаменів»

Основні принципи оцінювання

Система оцінювання результатів навчання спрямована на стимулювання систематичної роботи здобувачів упродовж семестру та забезпечення об’єктивності оцінювання.

Під час оцінювання застосовуються такі принципи:

  • прозорість – здобувач заздалегідь знає форми контролю, критерії та кількість балів;
  • об’єктивність і справедливість – для всіх здобувачів застосовуються однакові вимоги та критерії;
  • систематичність – результати навчання оцінюються не лише під час підсумкового контролю, а й протягом семестру;
  • різноманітність методів контролю – можуть застосовуватися усні відповіді, тестування, практичні та аналітичні завдання, проєкти, контрольні роботи, дискусії та інші форми;
  • студентоцентрований підхід – оцінювання спрямоване не лише на контроль, а й на підтримку навчання, самостійної роботи та формування компетентностей;
  • використання цифрових технологій – результати поточного оцінювання відображаються в електронному журналі системи MOODLE.

 

Види контролю результатів навчання

Оцінювання передбачає поточний та підсумковий контроль.

 

Поточний контроль

Поточний контроль здійснюється протягом семестру під час практичних, семінарських, лабораторних та інших видів занять, а також при виконанні самостійної та індивідуальної роботи.

Залежно від специфіки освітньої компоненти можуть оцінюватися:

  • усні відповіді;
  • практичні завдання;
  • тестування;
  • контрольні роботи;
  • виконання ситуаційних і професійно орієнтованих завдань;
  • презентації та доповіді;
  • індивідуальні завдання;
  • проєктна робота;
  • самостійна робота;
  • інші види діяльності, передбачені робочою програмою навчальної дисципліни.

Конкретні види робіт, критерії їх оцінювання та розподіл балів визначаються робочою програмою відповідної освітньої компоненти і доводяться до відома здобувачів на початку її вивчення.

Бали лише за факт відвідування занять не нараховуються.

 

Підсумковий контроль

Підсумковий семестровий контроль може проводитися у формі:

  • екзамену;
  • диференційованого заліку;
  • заліку;
  • семестрової атестації – відповідно до навчального плану.

Диференційованим заліком, зокрема, оцінюються результати захисту курсових робіт (проєктів) та практичної підготовки.

 

Як формуються 100 балів?

Для освітніх програм факультету фізичного виховання та спорту застосовується 100-бальна система оцінювання.

Якщо передбачено екзамен:

 

Вид роботи Максимальна кількість балів
Робота протягом семестру 60
Екзамен 40
Разом 100

 

Якщо передбачено залік або диференційований залік:

 

Вид роботи Максимальна кількість балів
Робота протягом семестру 70
Підсумковий контроль 30
Разом 100

 

Якщо передбачена семестрова атестація:

Максимальна кількість балів за результати роботи становить 100 балів.

 

Допуск до підсумкового контролю

Для допуску до підсумкового контролю здобувач повинен виконати передбачені робочою програмою види навчальної роботи та набрати необхідну мінімальну кількість балів.

Для освітніх програм факультету:

  • екзамен – не менше 20 балів за роботу протягом семестру;
  • залік / диференційований залік – не менше 30 балів;
  • семестрова атестація – не менше 60 балів.

Здобувачам, які не виконали необхідного обсягу завдань, викладач визначає додаткову роботу для опанування освітньої компоненти.

 

Шкала оцінювання

Підсумкові результати навчання переводяться у національну шкалу та шкалу ECTS.

 

Бали ЧНУ ECTS Національна оцінка
90–100 A Відмінно
82–89 B Добре
75–81 C Добре
67–74 D Задовільно
60–66 E Задовільно
35–59 FX Незадовільно, з можливістю повторного складання
1–34 F Незадовільно, з обов’язковим повторним вивченням

 

Для заліку позитивний результат визначається як «зараховано», негативний – «не зараховано».

 

Де здобувач бачить свої оцінки?

Результати поточного контролю викладач вносить до електронного журналу системи MOODLE.

Наприкінці семестру здобувач отримує інформацію про набрану кількість балів та допуск до підсумкового контролю. Результати підсумкового контролю також вносяться до електронного журналу.

🔵  «MOODLE ЧНУ імені Петра Могили»

 

 

Критерії оцінювання

Критерії оцінювання знань, умінь, навичок, компетентностей та результатів навчання визначаються кафедрою та відображаються у робочій програмі відповідної освітньої компоненти.

На початку викладання дисципліни викладач зобов’язаний ознайомити здобувачів із:

  • видами навчальних завдань;
  • критеріями їх оцінювання;
  • розподілом балів;
  • формою підсумкового контролю;
  • компетентностями та програмними результатами навчання, які оцінюються.

 

Проведення екзаменів і заліків

Заходи підсумкового контролю проводяться відповідно до затвердженого розкладу.

Екзамен може проводитися:

  • усно;
  • письмово;
  • у формі комп’ютерного тестування;
  • в іншій формі, визначеній робочою програмою та нормативними документами Університету.

Перед екзаменом проводиться консультація, під час якої викладач повідомляє здобувачам кількість набраних за семестр балів, порядок проведення екзамену та надає необхідні роз’яснення.

У разі застосування дистанційних технологій підсумковий контроль може проводитися синхронно або асинхронно з використанням MOODLE та засобів відеозв’язку.

 

Академічна доброчесність під час оцінювання

Під час виконання усіх видів контрольних заходів здобувачі зобов’язані дотримуватися принципів академічної доброчесності.

У разі обґрунтованої підозри щодо порушення академічної доброчесності викладач може перевірити обставини, використати наявні матеріали та записи контрольного заходу, звернутися до адміністрації Університету або застосувати інші передбачені нормативними документами процедури.

🔵  «Академічна доброчесність»

Перескладання

Якщо здобувач отримав незадовільну оцінку, йому надається можливість ліквідувати академічну заборгованість у строки, визначені відповідним графіком.

Перескладання незадовільної оцінки дозволяється двічі:

  1. перше перескладання – екзаменатору;
  2. друге – комісії, призначеній деканом факультету.

Результат складання контрольного заходу комісії є остаточним.

Не погоджуєтесь з оцінкою?

Здобувач має право отримати обґрунтування виставленої оцінки та скористатися встановленою в Університеті процедурою її оскарження.

🔵  «Апеляція результатів екзаменів і заліків»

Атестація здобувачів

Оцінювання результатів навчання під час атестаційного екзамену та/або захисту кваліфікаційної роботи здійснюється відповідно до окремого Положення про атестацію здобувачів вищої освіти у ЧНУ імені Петра Могили. Для атестації також передбачена окрема процедура апеляції.

🔵 «Апеляція результатів атестації»

Нормативні документи

 Положення про рейтингову систему оцінювання результатів навчання здобувачів

 Положення про порядок і методику проведення заліків та екзаменів

Усі нормативні положення ЧНУ імені Петра Могили

MOODLE ЧНУ імені Петра Могили