Кузнецова Олена Анатоліївна


кандидат педагогічних наук, доцент кафедри соціальної роботи, педагогіки і логопедії, директор Навчально-наукового медичного інституту

Освіта та професійний шлях

Освіта:

  • 1990 – закінчила Миколаївський державний педагогічний інститут імені В. Г. Бєлінського, спеціальність «Педагогіка і методика навчання».
  • 2012, 2013 – здобула другу вищу освіту за спеціальністю «Психологія» у Миколаївському національному університеті імені В. О. Сухомлинського.

Науковий ступінь та звання:

  • Кандидат педагогічних наук (1997), спеціальність 13.00.01 – теорія і історія педагогіки.
  • Доцент (2000).

Професійна діяльність:

  • 1990–1995 – учитель гуманітарної гімназії №2, м. Миколаїв.
  • 1995–1998 – викладач МНУ імені В. О. Сухомлинського.
  • 1998–2003 – завідувач кафедри, МНУ ім. В. О. Сухомлинського.
  • 2001–2007, 2015–2019 – декан факультету педагогіки і психології МНУ ім. В. О. Сухомлинського.
  • 2019–2022 – проректор з науково-педагогічної роботи МНУ ім. В. О. Сухомлинського.
  • 2010 – 2015 – учений секретар спеціалізованої вченої ради К 38.134.02 із захисту кандидатських дисертацій зі спеціальності 13.00.07 – теорія та методика виховання МНУ імені В. О. Сухомлинського.
  • 2015 – 2020 – член спеціалізованої вченої ради із захисту кандидатських дисертацій зі спеціальності 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки МНУ імені В. О. Сухомлинського.
  • 2022–2024 – завідувач кафедри соціальної роботи, управління і педагогіки ЧНУ імені Петра Могили.
  • З 2024 – директор Навчально-наукового медичного інституту ЧНУ імені Петра Могили.

Підвищення кваліфікації:

  • «The innovative Methods and Technologies of Teaching: The Newest in the European Educational Practice», Вища школа лінгвістична. Закордоне стажування для викладачів, методистів та адміністративного персоналу українських ЗВО в рамках Європейського освітнього проекту, (180 год.) М. Ченстохов, Польща, 11/2019 – 02/2020
  • «Принципи гнучкої роботи. Agile для викладачів», GlobalLogic Education 09/2020 Київ, Україна
  • «Управління системою забезпечення якості в закладах вищої освіти», НАПНУ, ДВНЗ «Університет менеджменту освіти», (180 год.), 01/2019 – 05/2019, Київ, Україна
  • «Позитивна транскультуральна психотерапія», УКРАЇНСЬКИЙ І НСТИТУТ ПОЗИТИВНОЇ ПСИХОТЕРАПІЇ, (07.2023-06.2024 рр.), (200 год.) (Сертифікат 5)
  • Summer school «Interpersonal communication, cooperation, team building» from June 4 to June 10 2023, Adam Mickiewicz University, Poznan (Сертифікат 12)
  • «Теорія та практика підготовки фахівців із супроводу ветеранів війни та демобілізованих осіб», 19-21 липня 2023 року (Сертифікат 10)
  • Підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників ЗВО, КНУ імені Т.Шевченка (180 год.), Київ, 22.04.2024-24.06.2024 рр. (Сертифікат 13)
  • «КПТ+. Базові техніки КПТ для консультування та коучингу» Український інститут когнітивно-поведінкової терапії (170 год.), Грудень 2024 р. (Сертифікат 7)
  • «Інтеграція компоненту психічного здоров’я та психосоціальної підтримки у проєкти забезпечення засобами для існування», (12 год.), 2024 рік. (Сертифікат 8)
  • «Психічне здоров’я та університетська підготовка соціальних працівників, медичних сестер і психологів» від 13 грудня 2024 року (Сертифікат 11)
  • Сертифікатна програма «КЛІНІЧНА ПСИХОЛОГІЯ», набуття додаткових спеціальних фахових компетентностей та отримання спеціалізації з клінічної психології КНУ імені Тараса Шевченка (30 кредитів), 10.2024-02.2025 рр. (Сертифікат 6)
  • Післядипломна програма «Психологічне консультування», Спеціалізація «» Клінічна психологія та сімейна терапія», (32 год.), серпень 2025 року (Сертифікат 14)
  • «Організація системи тьюторства та менторства в закладах вищої освіти», (30 год.), 16 червня 2-25 року (Сертифікат 15)
  • «Удосконалення професійної компетнентності викладачів», (45 год.), червень 2025 року (Сертифікат 16)
  • «Осіння школа психології та сексології», (15 год.), 27.10.2025 року (Сертифікат 9)
  • «Академія ШІ для освітян від GOOGLE», (30 год.), з 29 жовтня до 21 листопада 2025 року (Сертифікат 4)
  • PSYCHOLOGICAL RESILIENCE AND EFFECTIVE COMMUNICATION IN EDUCATION IN CRISIS SITUATIONS. Learning result: development of professional competencies. Series and registration number: CUP-0426. Канада – Польща – Україна. Amount: 180 hours / 6 ECTS credits. Internship period: from February 21 to April 5, 2026 (Сертифікат 1)
  • «Практики арттерапії: освіта, інклюзія та ментальне здоров’я», (15 год.), від 16.01.2026 року (Сертифікат 3)

 

Фахова активність і проєкти:

  • Автор і тренер сертифікатних програми підвищення кваліфікації соціальних працівників:
  • «Підготовка соціальних працівників щодо протидії домашньому насильству і зміни насильницької поведінки кривдника»,
  • «Забезпечення соціального супроводу військовослужбовців та членів їх сімей».
  • Тренер Центру ветеранського розвитку (ЧНУ імені Петра Могили).
  • Тренер за програмою «Hавчання для ветеранів/-ок, членів їхніх родин, членів родин загиблих з надання сервісів в сфері психічного здоров’я та психосоціальної підтримки за принципом «рівний – рівному» у рамках проєкту «Шлях стійкості» за фінансової підтримки Федерального міністерства закордонних справ Німеччини (Сертифікат 2)
  • Участь у впровадженні Проєкту «Надання послуг з психосоціальної підтримки у Миколаївській та Херсонській областях», що реалізувався ГО «Майстерня Добра» за підтримки Міжнародної організації з міграції (МОМ) та народу Японії.

Експертна діяльність і визнання:

  • Експерт Національної агенції забезпечення якості вищої освіти (з 2020 р.).
  • Нагороджена нагрудним знаком «Відмінник освіти України» (2006 р.).
  • Дійсний член Асоціації клінічних психологів та психотерапевтів України (2025р.).
  • Дійсний член Української асоціації когнітивно-поведінкової терапії (https://uacbt.org.ua/chlenstvo-v-asotsiatsiyi/).

Наукові інтереси:

  • Організація та трансформація системи освіти
  • Міждисциплінарні моделі підготовки фахівців у сфері психічного здоров’я
  • Психодіагностика особистості: традиційні та сучасні методики
  • Психологічне консультування в контексті посттравматичного зростання
  • Позитивна психотерапія як ресурсний підхід у роботі з вразливими групами
  • Формування психологічної стійкості засобами базових КПТ-методик

Контакти:

helena1kuz@gmail.com

Google Scholar