З метою моніторингу якості організованого та проведеного курсу «Антикорупційні європейські стандарти та їх запровадження в Україні» – доступності викладання, достатності теоретичного матеріалу та практичних занять, а також для виявлення прогалин і визначення шляхів удосконалення – 30 квітня було проведено анонімне опитування серед слухачів. Тестування дало можливість отримати об’єктивну інформацію, необхідну для оцінки та поліпшення якості курсу.
В опитуванні взяла участь переважна більшість студентів. Близько 90 % слухачів відзначили високу значущість курсу. Учасники опитування підкреслили високий рівень якості та змістовності лекційного матеріалу, професіоналізм організаторів і новаторський підхід до семінарських занять. Особливо було відзначено цікаві та важливі гостьові зустрічі (85 %).
Завдяки курсу 73 % слухачів значно розширили свої знання щодо європейської антикорупційної політики та змінили мотиваційне ставлення до корупційних проявів. Водночас респонденти звернули увагу на певні складнощі у форматі проведення курсу та наголосили на необхідності розширення й урізноманітнення інтерактивних форм роботи (рольові ігри, диспути, тренінги, вебінари).
Серед побажань було зазначено доцільність збільшення кількості офлайн-зустрічей із представниками антикорупційних громадських організацій, правоохоронних і судових органів, а також посадовими особами органів державної влади та місцевого самоврядування.
In order to monitor the quality of the course “European Anti-Corruption Standards and Their Implementation in Ukraine” (including the clarity of instruction, the adequacy of theoretical material, and the practical exercises), identify gaps, and determine ways to improve the course, an anonymous survey was conducted among participants on April 30. The survey provided an opportunity to obtain objective information necessary for evaluating and improving the quality of the course.
The vast majority of course participants took part in the survey. Approximately 90% of participants noted the high relevance of the course. Survey participants noted the high quality and substance of the lecture material, the professionalism of the organizers, and the innovative nature of the course seminars, with particular emphasis on the interesting and meaningful guest sessions (85%). 73% of participants significantly expanded their knowledge of European anti-corruption policy and changed their attitude toward corruption. However, participants noted certain challenges regarding the proposed course format and highlighted the need to expand and diversify interactive activities (role-playing games, debates, workshops, webinars).
Among the suggestions was the recommendation to increase the number of in-person meetings with representatives of anti-corruption civil society organizations, law enforcement and judicial bodies, and officials from state and local government agencies.
