Участь студентів ННМІ у програмі Erasmus+ Blended Intensive Programme «Cultural and Social Well-Being – Identity and Participation» на базі Університету Фехта (Німеччина)

У період з 17 по 22 травня 2026 року студентки трьох спеціальностей Навчально-наукового медичного інституту Чорноморського національного університету імені Петра Могили – «Соціальна робота та консультування» (Сніжана Гернаденко, Наталія Кірсанова), «Психологія» (Лідія Бессонова), «Спеціальна освіта. Логопедія» (Кіра Романенко) – взяли участь у програмі Erasmus+ Blended Intensive Programme «Cultural and Social Well-Being – Identity and Participation» на базі Університету Фехта (Universität Vechta, Німеччина). Академічна мобільність відбулася згідно з Угодою про співпрацю між Університетом Фехта та ЧНУ імені Петра Могили.

Тематика літньої школи була присвячена дослідженню культурного та соціального добробуту, питанням ідентичності, інклюзії та активної участі молоді у суспільних процесах. Основна частина програми проходила у місті Фехта та об’єднала близько 40 студентів і викладачів із різних країн світу – Канади, Фінляндії, Латвії, Естонії, Австрії, Італії, Великої Британії, Німеччини та інших. Участь у міжнародному проєкті створила унікальне середовище для міжкультурного спілкування, професійного розвитку та академічної співпраці.

Куратором програми від Університету Фехта став професор Magnus Frampton, який забезпечив високий рівень організації заходів, підтримував учасників, допомагав у вирішенні організаційних питань та сприяв активній взаємодії між ними. Тьюторський супровід студенток ЧНУ здійснювала Аріна Захарова, яка надавала організаційну та комунікативну підтримку, допомагала адаптуватися до міжнародного освітнього середовища.

У межах програми студенти брали участь у лекціях, дискусіях, інтерактивних заняттях і творчих майстернях, зокрема:

• інтерактивне заняття «Музика та танець» із музичним педагогом Ганною Турунен (Фінляндія);
• практикум із використання голосу для створення спільного простору з музикознавцем Санною Пауліїною Тормяля-Транберг (Норвегія);
• групове заняття-дискусія «Радість та гендер» за участю художника й режисера Кіта Гріффітса (Велика Британія);
• заняття з музики та мистецтва з дитячим музичним терапевтом Олівером Шьондубе (Німеччина);
• воркшоп «Від абстракції до розуміння» з дизайнерами Трауготтом Хаасом та Свеньєю Ветценштейн (Німеччина).

Усі навчальні заходи та комунікація між учасниками проходили англійською мовою, що стало важливим практичним досвідом для студентів та сприяло вдосконаленню мовних і комунікативних навичок. Студентки ЧНУ активно працювали у міжнародних командах, брали участь у дискусіях і практичних завданнях, гідно представляючи українську студентську спільноту на міжнародному рівні.

За результатами участі всі учасники отримали сертифікати, що підтверджують проходження міжнародної програми академічної мобільності та навчального модуля «Cultural and Social Well-Being – Identity and Participation». Участь у програмі стала цінним досвідом професійного й особистісного розвитку, дала можливість ознайомитися з міжнародними практиками у сфері соціального та культурного добробуту, розширити світогляд і встановити нові міжнародні контакти.