По підсумки конкурсу “Покликання – психологія” з нагоди Всеукраїнського дня психолога 25 Квітня, 2025
Налагодження співпраці в ім’я розвитку освіти на Миколаївщині: як ЧНУ імені Петра Могили співпрацює зі закладами середної освіти 24 Квітня, 2025
Цікава наука у форматі дитячих казок: студенти ЧНУ імені Петра Могили провели профорієнтаційний квест для школярів 24 Квітня, 2025
Про інтерактивний захід «Вивчай підказки – розгадуй книгу» у ЧНУ імені Петра Могили до Всесвітнього дня книги та авторського права 24 Квітня, 2025
Актуальні світові практики збереження довкілля обговорили на міждисциплінарних студіях 24 Квітня, 2025
У ЧНУ імені Петра Могили в рамках проєкту PROMENT відбулася проблемна лекція «Сучасні тенденції управління відходами: досвід Швеції для України» 24 Квітня, 2025
Результати реалізації мікропроєкту в рамках V Зимової школи підвищення кваліфікації «Університет і його взаємовідносини із зовнішнім середовищем» співробітниками ЧНУ імені Петра Могили 24 Квітня, 2025
«Юридичний нетворкінг: твій старт у майбутнє»: про перший захід у межах схеми «Менторство для студентів ВПО» проєкту PROMENT 24 Квітня, 2025
Військова допомога європейських держав Україні під час російсько-української війни – відкриті лекції експерта Ігора Тодорова 24 Квітня, 2025
Відкриті лекції у рамках курсу «Спільна політика безпеки та оборони ЄС»: вплив війни в Україні на безпеку та єдність Європи 24 Квітня, 2025
Обговорення перспектив співпраці: до ЧНУ імені Петра Могили завітала голова відділу комунікації Одеського підрозділу Міжнародного Комітету Червоного Хреста Олена Флоренська 23 Квітня, 2025
Молодь – рушій змін на Миколаївщині: університетська молодь поспілкувалася з представниками Молодіжної ради Миколаєва 22 Квітня, 2025
У ЧНУ імені Петра Могили у рамках проєкту PROMENT за програмою «Тьюторство студентів-першокурсників» відбувся ігровий практикум «На емоціях» 22 Квітня, 2025
У ЧНУ імені Петра Могили в рамках проєкту PROMENT відбувся менторський семінар-тренінг «Жінки в журналістиці. Мистецтво написання наукових тез» 21 Квітня, 2025
