Робота з запитами та очікуваннями тьюті: про зустріч студентів-тьюторів зі студентами-філологами першого курсу в межах проєкту PROMENT за програмою «Тьюторство студентів-першокурсників»


  26 березня  2025 року в межах проєкту ЄС Еразмус+ 101082696-PROMENT «Сприяння професійній освіті та активній участі студентів через становлення комплексної системи менторства та тьюторства у закладах вищої освіти» за програмою «Тьюторство студентів-першокурсників» відбулась онлайн-зустріч студентів-тьюторів третього курсу факультету філології із студентами першого курсу 146 групи.

     Студенти-тьтютори окреслили виклики, проблеми, з якими тьюті можуть звертатися до тьюторів, наголосили на важливості взаємодії за принципом «рівний-рівному», а також підтримки у подоланні труднощів, якщо вони виникають у студентів у вузі під час адаптації до навчання або ж напередодні майбутньої екзаменаційної сесії. Томашевська Марія  та Количева Уляна наголосили про очікуваний результат для тьюті, який формується після аналізу запиту у співпраці із тьютором/тьюторкою. Окрім того, студенти попрацювали з практичними кейсами, беручи до уваги принципи тьюторської взаємодії. Також спрогнозували відповідно до запитів тьюті подальшу тематику зустрічей: як аспектних в універитеті, так і неформальних у студентському просторі різних форм тьюторства – індивідульного та групового.

Таким, чином, ця зустріч тьюторів з тьюті  стала важливою в аспекті практичної співпраці, підвищенню рівня мотивації та навичок комунікації, розуміння запитів, потреб студентів-першокурсників.

Матеріали підготувала виконавець проєкту PROMENT, к.філол.н., доцент кафедри української філології та міжкультурної комунікації ЧНУ імені Петра Могили, Галина КОСАРЄВА.